写春天的日记

写春天的日记4篇

一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的写春天的日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写春天的日记4篇1

漫长的冬天过去了，而美丽又温柔的春天却悄悄的来到了人间。

春天虽然没有秋天那样给人们带来丰收，但是它送给大地万物复苏的景象，你看，它给小草绿色，小草从泥土里钻出来，伸了个懒腰、打了个哈欠，静静的享受这春天的温暖。轮到美丽的花儿了，他的颜色更多了，有红的、有黄的、有粉的、有雪白的、有淡红的、有紫红的……还有呢，你看，一排排又一排排的大雁从南方飞来了，在冬眠的动物们也纷纷苏醒过来了，它们感受着春天的气息，它们开心的叫着，像在说：”春天，真好“！

我喜欢春天！

写春天的日记4篇2

在随处可见的草坪内，一个个草娃娃按捺不住自己而探出头来看这陌生的花花世界，迎着阳光，快速生长。傍晚，上面落下了一些晶莹透亮的露珠，在阳光的照射下，煞是可爱！过了些日子，小草又绿了许多，变的翠色，放眼望去，好一幅绿意盎然、生机勃勃的“风景画”，咦，这黄色的小点点是什麽啊？仔细看看，噢！原来是一朵朵黄色的小野花啊！这晶莹的“珍珠”怎麽会在小草上呢，我去把它捡起来吧，咦？怎麽一碰就“碎”了？噢，原来这不是珍珠而是露珠啊！这翠绿的草坪真像是一块绿毯啊！肯定是春姑娘送给大地的绿毛毯。

柳树这时也抽出了新芽，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟，又像是一个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一枝柳条不引人注目，但是多了，密了，碧绿的柳条在春风中摇动着，远远看去，就好像是一团团轻轻飘动的绿色的雾，美极了！

春风，融着青草的味儿，带着春姑娘芬芳的气息，吹过大街小巷，给人们带来一些惬意。人们亲切的叫着它“跟风”。春风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的脸。孩子门看见春风吹拂着柳树上这细长的柳条，便高兴的跑回家。我的脑海里出现了一个大大的问号，过了一会儿我才恍然大悟，因为我看见这些孩子拿着一个个漂亮的风筝，向广场欢快的跑去。

我也随即来到了广场上。只见广场的天空已经成了风筝的海洋，有美丽轻盈的大蝴蝶，在天空忽扇着两个大翅膀；长长的蜈蚣拖着长长的身子，在天空飘来荡去；而这飞的最高的，是一架在高空翱翔的“战斗机”，你瞧他一身迷彩服，多神气啊！

春，是万物欣欣向荣生长的季节。春天带给人们欢乐与希望。我爱光彩夺目的春天！

写春天的日记4篇3

寒假刚刚过去，我们就迎来了第一节语文课。上课铃刚响，吴老师从办公桌前站了起来，那张微笑的脸上带点神秘的色彩，说：“同学们赶快排好队，带上你们的笔记本和水笔跟我走。”同学们听了，一脸疑惑。伊兵不解地问：“吴老师，我们不是上语文课吗？”

“快排队，别说那么多了，到时候你们就知道了。”吴老师神秘地说。

唉，师命难违啊！同学们既兴奋，又疑惑，一路上，叽叽喳喳地小声议论个不停。吴老师把我们带到小花园里，转过身来，对我们说：“你们去寻找春天吧！”

一向机灵的彦如仿佛知道了什么，脱口而出：“吴老师，你是不是让我们找完春天后回教室写啊？”吴老师微笑地点了点头。同学们恍然大悟，纷纷走向草坪，走向围墙，开始在草丛间、在围墙上的杜鹃上去找春天了。

我来到鸡蛋花树旁，只见光秃秃的枝丫上，趴着几个黄黄的小芽。没有鲜花，没有绿叶，这里是找不到春天了。就在我带着失望正要离开的时候，吴老师来到了我的.身边。他伸手从树上摘下一个小芽，用手轻轻地剥开外层，突然一个个小小的花骨朵映入我的眼帘。

“啊，是小花蕾！”我惊奇地叫了一声。同学们都闻声赶来，当他们看到那一个花骨朵时，都不约而同地叫起来：“找到春天了，找到春天了！”

看到我们高兴的样子，吴老师也呵呵地笑了。那笑容，就像枝头上拂过的春风，把春天的信息送到了我们的心田。

写春天的日记4篇4

春天是一年四季中最美的季节，也是人们最欢迎的季节。

春天来了，河里的水融化了，河水欢快的流着。河岸两边一排排柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草破土而出，好像一片片绿色的地毯。天空中大雁从南方赶来为春光增添了许多生机。一群可爱的孩子们，冲出家门，到草坪上放风筝，呼吸着新鲜的空气。火红的杜鹃花在河边照见了自己美丽的身影，微微点着头，好好像在说；春天来了；春天来了。

春天的景色多美啊！一片片绿油油的草坪；一排排茂盛的树木；还有一个个花坛里的美丽的杜鹃花。难怪人们说；一年之计在于春，让我们在这美好的季节里好好学习吧！