【必备】三年级风筝作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级风筝作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
星期天,我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候,天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”;有粉色的“大蝴蝶”;还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞,像在欢迎我们一样。
我迫不及待的拿出风筝,它是一只黄绿相间的“热带鱼”,拖着一个长长的大尾巴。开始放了,老妈先帮我调好距离。然后,我拿着线轴,顶着风跑向前去,边跑边放线,很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。
有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高,我的“热带鱼”很快就追上了它,我们不分上下。我马上把线放了一圈,风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我,也放了线,“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高,老妈给我拽了一下时飞高了所以,我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线,和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了,就把风筝交给了老妈。
忽然,远处一只海豚飞上了天。天哪!海豚怎么会飞?!我再仔细一看,原来也是一只风筝,只不过非常像海豚罢了,而且还是一只立体的风筝,构造有点像降落伞,我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝,像个大蜈蚣,仔细一看又不是蜈蚣,每节都是由一个小风筝组成的,从地上一直拖到天空,很精致很漂亮。
咦“大金鱼”呢?原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了,我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了,在空中翻了几个跟斗后,扎到了地上。我从老妈手中接过风筝,继续和老爷爷比赛。
古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。
我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的`风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的老鹰,有的像活蹦乱跳的小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!
时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。
一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。
第二次,还就是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。
妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。
可就是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”妈妈大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。
通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。
今天,天气真好,我到阳台上一看 ,哇!天上好多风筝,于是,我和妈妈也拿着我的蝴蝶风筝来到秀峰公园。
我和妈妈把风筝展开,蝴蝶风筝五颜六色,后面拖着一条长长的尾巴,美丽极了。我迫不及待拿着线开始放,可是越急越放不上。这时,一位热心的老爷爷告诉我,放风筝不能急,放线时要轻轻地抬一下。我照老爷爷的方法不急不慢的放,风筝果然飞上了天,而且是最高的。天上的风筝越来越多,我的蝴蝶风筝好像正在花丛中翩翩起舞。看!那边一只凶恶的老鹰正扑向一只小白兔;这里,一架飞机展翅冲向蓝天……
啊!真是一个美丽的风筝世界。
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