寻找春天作文

寻找春天作文【热门】

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的寻找春天作文，希望能够帮助到大家。

“春天在哪里啊？春天在哪里？……”今天，我就要像儿歌里一样寻找春天。

从身边来找，花丛中的枝叶更加茂密了，野花也变得跟鲜艳了。草丛中的草也更嫩了，更绿了。

大树上的枝条也不再空荡荡的了，而是开始结了许多棕色的小球球。你可以明显地发现，人们身上的衣着不再是羽绒服或大棉袄了，而是夹克衫等外套。温度也得到了明显的提高。而最引人注目的，还是春天那争奇斗艳的花儿。

身为二十四番花信风一候的腊梅花，肯定是开了。那花瓣润泽透明，白里透黄，黄里透绿，香气纯净疏淡。梅花开，既预示着春天的到来。

而同样身为二十四番花信风的水仙也肯定开了，它白里透黄，夜色翠绿，清香扑鼻，还是中国十大名花之一呢。品种有喇叭水仙、明星水仙、围裙水仙、仙客来水仙、红口水仙等，它们都有各自不同的特点。还有蓝、黄、绿等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。

一年之计在于春，一天之计在于晨。到了春天，勤劳的农民伯伯又该忙碌在金色的农田里了，盼望着能有个好收成。勤奋的蚂蚁也出来准备过冬的粮食里，他们各司其职，团结一致，让我们懂得团结的重要。

春天还有许多有趣的现象，你发现了什么呢？赶快告诉我吧！

春天，是一个万物复苏的好季节。可不是嘛，古人云:“一年之计在于春，一天之计在于晨。”如果你问我，我最喜欢的季节是哪个?我肯定会不加思索的告诉你——春天。

这天，是星期五，下午第二节课时(也是最后一节)，我们班的“万事通”悄悄对我说，今天晚上的家庭作业有一项是一篇作文，作文的题目是“寻找春天”。果然，快放学的时候，语文老师走过来对大家说，今天晚上的作业是“寻找春天”。我心想，到哪里去寻找春天呢?哎，有了，我们学校不就是寻找春天的好地方吗?于是，我走出了校门，又走进校园，礼仪岗的同学们，迎着阳光站着，亲切而又响亮的喊着“老师好!”“老师再见!”脸庞上闪烁着金色的柔辉，格外的温馨。

门口的杜鹃花也扬起笑脸，粉红的脸庞在阳光下更显明艳，枝叶也像是在欢迎我们，热情地和我们打招呼呢。值日老师带着儒雅的笑容，眼中对我们的赞赏与鼓励毫不掩饰，和蔼地向我们问好，这是校园特有的“问候交响曲”，十分温暖。咦?我似乎找到了校园中春天的一些影子。

开始做课间操了。瞧!同学们做操的动作是那么的整齐一致，像一场盛大的表演;同学们歌唱是那么投入，仿佛是一场盛大的演唱会。做完操，进入班级，同学们神情严肃，又投入到学习中去了。这生机勃勃的一切，不正是我要寻找的春天吗?

春是一支彩色的画笔，它把树叶染成绿色，把阳光涂成了金色，把花园涂成了彩色，春天就在我们的校园里。

寒冷的冬天逝去了，春天悄然来临。一天，我们来到了景色怡人的郊外，欣赏这草长莺飞的早春景色。

春天在哪里？我们来到刚刚解冻的小河边，这里涓涓的水声清脆悦耳，河水在为春天的到来而欢畅。清澈的河水里，几条小鱼在自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草，笑眯眯地摆弄着自己的身姿，像是正和低着头的蒲公英和小野花悄声细语。

草地上，一株株榆树、杨树的枝条也绽出了嫩绿的芽，舒展着娇羞的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。不远处，柳树垂下轻柔的枝条，在春风的抚弄下，在空中轻轻摇曳，远远望去像一团团随风飘动的烟雾。实在是美妙极了！

我们高兴地继续寻找着。瞧！在这里，一只蜜蜂正落在一朵金黄的花朵上，好看的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天到了，它们忙碌着。

我兴奋地打开笔记本，要将这春天的景象描绘下来。全家人高兴地聚拢过来，为我指点迷津。

妈妈问我：“你要画春天的哪些足迹呢？”我说：“我要画飞舞的柳条，嫩青的小草，清澈的小河……”弟弟补充道：还要画下我们大家的欢声笑语。

我想：我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了春天吗？于是，我画下了这幅永留心间的美好图画。

春天到了，天空万里无云，春风拂面，万物复苏。星期六的上午，乐乐老师带着我们出去寻找春天的美景。

我们经过了街道，人真多呀！哇！路边的小草像星星一样冒了出来，小小的、嫩嫩的，被风娃娃一吹，随着风儿轻轻的摆动着细嫩的腰肢。路两边的桃树树干是棕褐色的，它在风娃娃的亲吻下，树枝上开出了许多美丽的桃花，有红色的，淡粉色的，还有白色的，一阵风吹来，空气中飘散着阵阵花的香气。这美景把小鸟也吸引来了，欢快的叫声，在枝头飘过。柔和的风、清脆的鸟叫声，让周围的一切变的那么美丽。我仿佛看见五彩的蝴蝶在花间嬉戏，勤劳的蜜蜂在辛勤的采摘着甜美的蜜糖。我们小朋友和它们一起享受着春天的美。

不知不觉我们来到了广场，广场上人真多呀！老爷爷、老奶奶们在悠闲地散着步，不远处，小朋友们玩着各种各样的游戏，他们有的滑滑梯，有的荡秋千，还有的小朋友在大人们的帮助下放起了漂亮蝴蝶风筝，快看！只见天空中那只五彩斑斓的蝴蝶在湛蓝的天空中翻飞、滑翔，它那美丽的长尾巴像一条飘逸的丝带在空中飞舞，哦！原来它是在和风娃娃欢快地做游戏呢！

春天真美啊！

春天在哪里，春天在刚发芽的柳树里。公园里的柳条发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的蜡笔点缀着无数绿色的小玛瑙，美极了。春天在哪里。春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有一棵棵千年矮。有的绿得发光；有的绿得耀眼；有的绿得发黑，各有不同。千年矮里是一片生机勃勃的小草。

瞧，小草悄悄地探出脑袋，东瞧瞧，西看看。噢。原来是春天到了。春风吹过，小草很有礼貌地向春风点头，像是欢迎它的到来。然后又翩翩起舞，就像一位专业的舞蹈演员。草坪又像一块绿色的大毛毯，我躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜的空气，心旷神怡。春天在哪里，春天在和煦的春风里。

一阵春风吹过，脸上感到凉丝丝的。她似一个少女，在你面前轻盈的打着转着，用长长的纱巾抚摸着你，柔柔的，你也会随之起舞，陶醉在轻柔之中。春天在哪里，春天在清澈见底的河水里。春风吹过来何在阳光的照射下，河水显得波光粼粼，美丽极了。河水开始向前流着，河边的野花绽开了笑脸，鸭子在河面上嬉戏。我喜欢绿树成荫的夏天；喜欢秋高气爽的秋天；也喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢充满生机的春天。

春姑娘迈着轻快的脚步走来了，她好像有点不好意思，羞羞答答的，在给我们玩捉迷藏。于是，我便到处去寻找春天。

我来到迎丰公园，哈哈，村姑娘调皮地钻进人们的怀抱。你看，老人、小孩都不怕冷了，小朋友闹着要脱棉袄；老人嚷 ……此处隐藏1356个字……很大呢！”表弟指着蛇，一定要我把它打死。我劝着他：“今天，我们是来寻找春天的，不是来谋财害命的。还是不要做这个凶手为好。”弟弟见我不同意，就自个儿捡起一块泥巴用力向蛇掷去。那蛇一惊，飞快地逃走了。表弟不甘心，想跑过去追杀。我一把拉住他，耐心地对他说：“蛇是有益的动物，我们不能伤害它。”弟弟听我一说，也就没去追赶。嗨！蛇出洞，有点春意。我们的劲儿上来了，继续在村子的周围寻找春天。快到傍晚的时候，风忽然大起来了，天上也渐渐地布满了乌云。“要下雨了，我们快点回家！” 表姐说。话音刚落，突然只见电光一闪，不远处传来了隆隆的雷声。

“啊！春雷！”我们高兴地边跑边喊：“我们找到春天了！”

今天，爸爸说要带我去寻找春天，我很疑惑，春天真的来了吗？我决定跟着爸爸去寻找答案。

到了路上，一阵暖风拂过我的脸，让我感觉到一丝暖意，一幅生机勃勃的景象展现在我面前，原来春天真的已经来了。

小草从土地里挤出了小小的脑袋，从枯黄的母亲草中透出点点绿色；柳树姑娘在春风中摇摆着她那长长的小辫子，一副害羞的样子，真是讨人喜爱；桃树也禁不住绽放出朵朵粉红色的花朵，花儿像小姑娘的脸那样粉红水嫩，香味扑鼻，惹来阵阵蜜蜂，带着爱慕之心，在花儿之间飞来飞去，辛勤地采集着美味的花蜜……沿着这路往前走，路边到处都是野花，野菜，野草，它们抬起头来，好像在说“春天来了，好舒服呀。”少男少女们迫不及待地脱去厚重的冬装，竞相穿上时尚的春装；子们奔跑在草地上，玩得满头是汗，有的干脆脱去了外套；里干活的老大爷也敞开的怀，不时擦一下额头的汗水，也许他们正在想象着丰收的喜景呢……这难道不也是一幅春天的美景象吗？

我找到了春天，她在小草身边，使小草探出了脑袋；她在桃花身边，使桃花展放出了美丽的花朵；她在人们身边，使人们充满活力……春天就在我心里，我的心情就象春天一样美好。

春天在哪里呀，春天在哪里听着愉快的歌曲，上海正式踏入了春天

冬爷爷悄悄的离开，春姑娘偷偷地靠近。上海告别了终日低温的严寒，人们也告别了棉袄和羽绒服，房屋更是告别了暖气，一切都进入了一片生机勃勃的景象。

来到了家附近的公园，一切都生机勃勃。万物复苏，那叶子上的霜已化成了露水，滴滴答答的落到地上。

一阵春风吹来，轻轻地拂到了我的脸上，还是带有一丝凉意。嫩绿的小草偷偷地从土地里钻了出来，那光秃秃的土地上，也已经添上了几分绿色。柳枝在风中微微摇摆，桃树也生长了起来，正所谓“桃红柳绿”。看着那柳树，我的心中想起了一句诗句，就是“吹面不寒杨柳风”。

突然，天空中下起了雨，这也许就是迎接春天的第一次春雨吧！雨并不大，让人并不感觉厌恶，反而觉得挺舒服的。空气中弥漫着泥土的气息，还混着一些青草的味道，甚至还有一股花的香味。

过了一会儿，雨停了，空中恢复了晴朗。我看到一群孩子们在草地上玩耍。有的在捉迷藏，有的在踢足球，还有的在放风筝。那风筝是一只燕子的形状，也许也是在预示着春姑娘的到来吧！看着那群孩子无忧无虑的笑着，我的嘴角也不知为什么，在微微上扬。这就是春天的力量吧！

悄悄地、悄悄地，春天来了。推开家门，我要到大自然中去寻找春天的踪迹。

看，那山坡上绿茸茸的，像是谁给它披了一件绿绿的外衣。原来是可爱的小草听到了春姑娘的脚步声，才探头探脑地伸出了小脑袋，抬头看看蓝蓝的天空，感受到温暖的阳光，于是便赶紧去叫醒依然在睡懒觉的小花一起来为大地织一件绿衣裳，哦，春天在大地的新衣里。

来到小溪旁，沉睡了一个冬天的小溪这时也在叮叮咚咚地唱着动听的歌，带着从河底浮上水面的小鱼一起欢快的向前跑去，哦，春天在小溪快乐的奔跑中。

溪边的柳树长出了嫩芽，那细细的枝条随风摇摆，这不由地让我想起我们刚学过的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”眼前这景色与诗句的描写多贴切呀！哦，春天在柳树的嫩芽上。

抬头看到天空中飞来飞去忙着筑巢的燕子和三三两两站在枝头唱歌的小麻雀，哦，春天还在小鸟的新巢和歌声中。

春天在盛开的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的阳光里，春天在和煦的微风里，春天在……

我找到春天了，原来美丽的春天是无处不在的，我爱这美丽的春天。

教师评语：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能贴切的使用比喻、拟人等修辞手法，把喜爱春天景色的感情表达得更加自然充分、浓烈。万物复苏的春天！

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我们小朋友的眼睛里。”星期天，我和妈妈一起去寻找春天。

春天在天上，天高云淡。蓝天下，一群群小鸟飞过。有人还在放风筝呢！让我想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天在树梢上，枝头上抽出了点点新绿。桃花红了，柳树绿了。山茶花、紫玉兰、杏花、梨花……有的含苞欲放，有的已经在美丽绽放。

春天在田野里。麦苗绿油油的，菜花金灿灿的。农民伯伯正在忙着春耕。

春天在竹林里，笋娃娃在春雷声中苏醒了。它掀翻石块，一个个从泥土里钻出来。

春天在小河里。河开了，水绿了。微风一吹，河面上荡起阵阵涟漪。小鱼也游得更欢了。几只白鹅正在水里悠闲地游着。“春江水暖鸭先知”。它们也都在享受着春光啊！

春天在小朋友身上。春风吹过，就像妈妈的手将我们轻轻抚摸。“吹面不寒杨柳风”，我们也显得更活跃、更欢乐、更兴奋了。

是的，春天来了，春天就在我们身边。一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要抓紧这大好光阴，快乐的学习与生活！

“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”听着优美的歌声，春天也悄然无息地来到了我们的世界。初春的那一天，我决定去寻找春天。

来到公园，瞧！几只小燕子正在树上盖着温馨的窝。它们一会儿飞到地上啄泥，一会儿在树上用泥搭窝。来回几次，一个简洁而舒适的窝搭好了。这时候，它们呼朋引伴似的，卖弄着清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子，与轻风流水应和着。树下，各式各样的小野花争奇斗艳。白的像雪，黄的如金，红的似火……

花下，许许多多的蝴蝶飞来飞去，调皮的蜜蜂嗡嗡地闹着。地上，小草偷偷地从土里钻出了，嫩嫩的，绿绿的。躺在草地上，望着阳光，听着鸟儿的叫声，心里不由地感到快乐极了！

这就是春天！

来到小河边，只见原本冰冻了的河水开化了。许许多多的小鱼在河里快乐地游来游去，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”河边，几个安闲自得的老人正在钓鱼。瞧！他们的脸上洋溢着快乐地笑容。不一会儿，一条又一条的鱼被他们钓到了。

这就是春天！

中国有句古话说得好，“一年之计在于春”。地上的人们渐渐多了，公园里的欢呼声也多了！家家户户，老老小小也赶趟儿似的都出来了。几个老爷爷正打着太极拳，老奶奶也做着广播操，几个小伙儿在一起打扑克，小孩们也在放风筝……

快乐的小燕子，美丽的小野花，软绵绵的小草，欢乐的鱼儿，幸福的人们……难道这不是春天吗？